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2006
 


 

 

 

 

 

 


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De lectura, lectores, textos y contextos.
Un enfoque sociocognoscitivo
María Alicia Peredo Merlo.

Serie de reflexiones necesarias para comprender qué es leer. La investigación de la cual se desprende, tuvo como objetivo responder qué es el comportamiento lector, y en todo caso, de qué depende.

Se define qué es el comportamiento lector, analizando algunas variables influyentes, como los textos que se reconocen como lectura, el lugar dende se lee, así como las operaciones mentales que aprecen en todos los informantes, y otras que dan muestra de mayor versatilidad en la lectura.


Índice /Introducción /Lectura, Lectores y textos: una tríada dificil de explicar /El contexto del estudio y el diseño metodológico /¿Qué se lee? Del precio de las tortas a la psicobiografía de Marx /Entre motivos y mitos /Socialización e institucionalización del comportamiento lector /El contexto social y los procesos mentales recuperados /Reflexiones finales /Bibliografía /Apéndice /UdeG, CUCSH, 2002, 374 pp.


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