| Desarrollo Regional y Urbano.
Tendencias alternativas (T. II)
José Luis Calva (Coordinador)
 La última década representa un punto de ruptura y de profundas transformaciones en el desarrollo económico y social de México. Después del período de profunda crisis económica a principios de los ochenta, el país ha experimentado una gradual incorporación al proceso de globalización de la economía mundial. Trascendente es el hecho de que estos cambios se reflejan en claras transformaciones de la geografía urbana y regional del país. En este contexto, es fundamental preguntarse, ¿en qué medida, el modelo neoliberal puede contribuir a un desarrollo regional y urbano más justo?. El propósito de este volumen es contribuir al actual debate acerca de la naturaleza de las transformaciones territoriales en México, dentro de la fase de la política neoliberal.
Índice /Presentación. Juan Manuel Durán /Prólogo. José Luis Calva /Introducción. Adrián Guillermo Aguilar 4a. parte: Migraciones internacionales y sus efectos regionales X. Migraciones internacionales y sus efectos regionalistas. Gustavo López Castro y Sergio Zendejas Romero /XI. Cambios en la estructura funcional del sistema migratorio mexicano, 1980-1990. Carlos Garrocho 5a. parte: Dinámica metropolitana XII. Dinámica metropolitana y terciarización del empleo en México. 1970-1990. Adrián Guillermo Aguilar /XIII. Dinámica metropolitana de Guadalajara y localización industrial. María Luisa García Bátiz y Juan Jorge Rodríguez Bautista /XIV. Reestructuración espacial en la zona metropolitana de Guadalajara: el caso de la industria. María del Rocío Castillo Aja 6a. parte: La política territorial y la reconfiguración urbano-regional XV. La política territorial y la configuración urbano-regional. Emilio Pradilla Cobos /XVI. Tecnología y territorio: Los rasgos territoriales de desarrollo de las industrias modernas en el Estado de México. Ryszard Rozga Luter /XVII. Consecuencias regionales de la evolución de la red carretera en México. Luis Chias Becerril. /UdeG, UNAM, JP, 1995, 190 pp.
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Coordinación de Tecnologías para el Aprendizaje
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